Структура и органы управления образовательной организацией

Общее руководство муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения  детского сада № 60 «Крепышок» города Ставрополя осуществляет:
Заведующий: Усачева Наталья Викторовна
Телефон руководителя: 8652 39-52-49
E-mail руководителя: dou_60@stavadm.ru
Сайт: stavsad60.ru

Учредителем Учреждения является муниципальное образование города Ставрополя. Функции и полномочия учредителя в части полномочий, определенных действующим законодательством и муниципальными правовыми актами города Ставрополя, осуществляет комитет образования администрации города Ставрополя.

Учредитель:

Комитет образования администрации города Ставрополя

Юридический адрес: 355008, Российская Федерация, Ставропольский край, город Ставрополь, улица Шпаковская,  85

Фактический адрес: 355008, Российская Федерация,Ставропольский край, город Ставрополь, улица Шпаковская,  85

График работы: 09.00 — 18.00

E-mail: obrazovanie@stavadm.ru

Сайт учредителя: education-26.ru,

Телефоны учредителя:http://education-26.ru/index.php/en/o-komitete/

Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование города Ставрополя. Полномочия собственника в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением в пределах полномочий, определенных муниципальными правовыми актами города Ставрополя, осуществляет комитет по управлению муниципальным имуществом города Ставрополя.

Учреждение является некоммерческой организацией.

Организационно – правовая форма –муниципальное бюджетное учреждение.

Тип Учреждения – дошкольное образовательное учреждение.

Управление ДОУ состоит на принципах единого начала и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления в ДОУ, которое осуществляется в соответствии с «Законом об образовании в РФ», уставом ДОУ. Организационная структура управления в детском саду состоит из двух подструктур управления:

• общественной
• административной.

 Управленческая деятельность заведующего обеспечивает материальные, организационные, правовые, социально-педагогические условия для реализации функционирования образовательным просом в ДОУ. Занимается комплектованием групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием их здоровья, индивидуальными особенностями и запросами родителей, подбирает кадры, руководит педагогами и обслуживающим персоналом.

Кроме того, заведующий отвечает за рациональное использование бюджетных ассигнований, а так же средств, поступающих из других источников.

Объект управления – заведующий – весь коллектив ДОУ.

На втором уровне управление осуществляют:

• Заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе (УВР);
• Заместитель заведующего по административно-хозяйственной части (АХЧ);

Они  взаимодействуют с соответствующими объектами управления.

Заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе занимается методической работой и организует весь образовательный процесс в детском саду, проводит обширную методическую работу в педагогическом и просветительскую в родительском коллективах в форме открытых занятий, семинаров, индивидуальных, и групповых консультации. Кроме этого участвует в работе с родителями: готовит стенды, папки передвижки, посвященные семейному воспитанию и др.

Заместитель заведующего по административно-хозяйственной части руководит работами по хозяйственному обслуживанию детского сада, следит за состоянием помещений, занимается закупкой мебели, посуды, оборудования. Руководит работами по благоустройству и озеленению территории, следит за выполнением противопожарных мероприятий и др. условий безопасности детей и взрослых.

На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную и опосредованную реализацию управленческих решений, через распределение обязанностей между административными работниками, с учетом их подготовки, опыта, а так же структуры ДОУ. В то же время заведующий опосредованно может влиять на педагогов ДОУ (третий уровень), обслуживающий персонал (четвертый уровень). Воспитанников и их родителей (законных представителей) (пятый уровень).

Третий уровень управления осуществляют педагогические работники (воспитатели, музыкальные руководители, педагог-психолог, учитель-логопед).

Четвертый уровень – обслуживающий персонал.

Пятый уровень — дети и их родители.

Порядок выборов органов общественного управления и их компетенция определяется Уставом ДОУ, локальными актами.

• Педагогический совет МБДОУ д/с №60 города Ставрополя возглавляет

 Заведующий: Усачева Наталья Викторовна

• Совет родителей МБДОУ д/с № 60 города Ставрополя возглавляет

Председатель: Горелик Наталья Владимировна

• Общее собрание работников МБДОУ д/с № 60 города Ставрополя возглавляет

Председатель профсоюзной организации: Никитина Людмила Михайловна

E-mail  polno4_dark@mail.ru

Сайт:  stavsad60.ru

Педагогический совет является постоянно действующим органом управления Учреждения, созданным в целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов Учреждения.

К компетенции Педагогического совета Учреждения относится:

• разработка и утверждение учебных планов, образовательных программ, перечня учебников и учебных пособий из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации; организация работы по повышению квалификации педагогических работников Учреждения,
• развитию их творческих инициатив, распространению передового педагогического опыта; изучение информации педагогических работников Учреждения, докладов представителей организаций и учреждений различных форм собственности, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и воспитания; определение основных направлений инновационной деятельности Учреждения;
• определение представителей в Управляющий совет Учреждения и иные органы управления Учреждения; разработка и утверждение локальных нормативных актов Учреждения по вопросам
• воспитательно-образовательного процесса и педагогической деятельности, внесение предложений по изменению и дополнению Устава Учреждения; подведение итогов деятельности Учреждения за учебный год;
• утверждение характеристик и принятие решений о награждении, поощрении педагогических работников Учреждения; Каждый педагог, работающий в Учреждении, и иные работники, участвующие в реализации
• образовательного процесса в Учреждении, в том числе и заведующий, со дня их приема на работу и до дня прекращения с ними трудовых правоотношений являются членами Педагогического совета Учреждения.